fbpx
الصعوبات التى تواجه المعلمون فى كندا وتحديات الإستعداد لعودة الدراسة

الصعوبات التى تواجه المعلمون فى كندا وتحديات الإستعداد لعودة الدراسة

الصعوبات التى تواجه المعلمون فى كندا وتحديات الإستعداد لعودة الدراسة

الصعوبات التى تواجه المعلمون فى كندا وتحديات الإستعداد لعودة الدراسة

يكافح المعلمون فى كندا في جميع أنحاء البلاد للتخطيط لجداول زمنية غير معروفة وأحجام الفصول و المواقف قبل اليوم الأول الغير المسبوق فى المدرسة وسط الجائحة .

تتراوح التحديات من المرافق غير الملائمة للوائح الصحية الجديدة إلى حقيقة أن المعلمين لا يعرفون ما يمكن أن يحدث أو حتى توقعه .

يصف المعلمون الصعوبات التي تواجه الاستعداد للعودة إلى المدرسة بأنه أمر مختلف تماماً .

شاهد أيضاً : 7 مدن صغيرة رائعة يمكنك زيارتها بالقرب من تورنتو هذا الخريف

الصعوبات التى تواجه المعلمون فى كندا وتحديات الإستعداد لعودة الدراسة

الصعوبات التى تواجه المعلمون فى كندا وتحديات الإستعداد لعودة الدراسة

فى مدينة لندن بأونتاريو اضطرت إحدى معلمات الفنون إلى نقل الفصل الدراسي بأكمله بين غرفتين من أجل استيعاب عدد الطلاب لديها مع متطلبات التباعد الجسدي.

قالت كريستين بويشلر Christine Buechler لقناة سي تي في الإخبارية: “أنا متوترة بشأن الشكل الذي سيبدو عليه يومي ، لأنه مختلف تمامًا عما كنت أفعله منذ 29 عامًا”.

قالت معلمة الفنون بالمدرسة الثانوية إنها حصلت للتو على جدولها الزمني يوم الجمعة وما زالت لا تعرف كيف سيبدو جدولها الزمني اليومي فيما بعد .

ومما يزيد من تفاقم مشاكلها المشهد الذي تعمل فيه .

قالت: “أقوم بالتدريس في مدرسة ثانوية ريفية يزيد عمرها عن 150 عامًا مع أربع إضافات عليها لذا فإن كل جزء من المدرسة مختلف”.

“الجزء الخاص بي من المدرسة لا يحتوي على تكييف. لدي فصل صغير جدًا ، في أحسن الأحوال ، عندما يكون عمري أربعة أعوام على طاولة ، يمكنه استيعاب 21 طفلاً. لدي 24 في فصلي الحالي “.

تعد أحجام الفصول الأصغر ودوران الهواء الجيد في الغرفة أمرًا ضروريًا للحفاظ على سلامة الطلاب والموظفين أثناء COVID-19 ، ولكن من الصعب تحقيق ذلك في بعض المناطق.

قالت كريستين أنه يتطلب الكثير من الإبداع من المدير والمدرسة للعمل مع ما لديهم .

قالت: “لذلك كنا في الواقع ننقل الأثاث ونخرج الأثاث من الفصول الدراسية”.

وأوضحت أنه سيتم استخدام غرفتها الفنية الصغيرة كخزانة إمدادات كبيرة للاحتفاظ بالمستلزمات الفنية ، بينما يجلس الطلاب أنفسهم في الفصل الدراسي المجاور .

قالت: “لذلك سأذهب ذهابًا وإيابًا بين هاتين الغرفتين لمحاولة استيعاب التباعد الاجتماعي ، لكن التباعد الاجتماعي صعب للغاية في مدرستنا”.

الصعوبات التى تواجه المعلمون فى كندا وتحديات الإستعداد لعودة الدراسة

على الجانب الآخر من البلاد تستعد ليندا كوان لتدريس اللغة الإنجليزية في المدرسة الثانوية فى فانكوفر مرة أخرى في هذه الظروف الغريبة.

في حين أنها متحمسة لرؤية الطلاب فإنها أيضًا قلقة بعض الشيء .

“كنت أتحدث مع زملائي في الأسابيع القليلة الماضية حول مشاعرهم أيضًا. قالت: “بعضهم خائف بصراحة”.

لقد قامت بالتدريس لفترة وجيزة خلال الوباء عندما سُمح للطلاب اختيارياً بالعودة إلى الفصول الدراسية الشخصية في يونيو.

لكن في ذلك الوقت ، كان عدد الطلاب المريحين بما يكفي للعودة عندما كان اختياريًا صغيرًا جدًا.

قالت: “أخشى أن أبذل الكثير من الجهد في التخطيط دون أن أرى طلابي أولاً ، وعدد الطلاب الذين يظهرون بالفعل وكيف سيبدو الأمر”.

لا يتعين على كوان التعامل مع مبنى قديم ، وتقول إن فصلها الدراسي “ليس بهذا الحجم الصغير” ، ولكن حتى أثناء تحركها للمكاتب ، يمكنها أن ترى مدى صعوبة التباعد الجسدي.

قالت: “إن خطتنا للعودة إلى المدرسة هي مزيج من وجهاً لوجه وعن بُعد أيضًا ، وهذا يقلل من حجم الفصل إلى 15 كحد أقصى”.

“ولكن حتى مع جميع المكاتب المتباعدة جسدياً لم يكن بإمكاني استيعاب سوى 12 مقعدًا هناك وكنت مضطرًا إلى الوقوف بالقرب منهم إلى لوح الكتابة الخاص بي.

لا يزال العديد من المعلمين لا يعرفون عدد الطلاب الذين يجب التخطيط لهم ، لا سيما في المناطق التي سيتم فيها استخدام نموذج منفصل للتعلم عن بعد وشخصي.

ديبورا بوكانان ولفورد معلمة من تورنتو أونتاريو أيضاً متوترة بشأن كيفية تأثير القواعد على طلابها الكبار في نظام المدارس الثانوية.

قالت: “الكثير مما يقال للطلاب في المدرسة الثانوية هو نفسه بالنسبة لنا ، وهو ليس أفضل ما يمكن رؤيته بأنهم بالغون ولديهم احتياجات مختلفة” .

سيأتي طلابها في “أيام معينة من الأسبوع” ، ثم يؤدون بقية عملهم عبر الإنترنت .

“لذلك سيكون هذا تحديًا بعض الشيء للتنسيق مرة أخرى مع أولياء الأمور البالغين الذين لديهم عمل وأطفال وأشياء أخرى للتوفيق بينها ، للتأكد من أننا نبذل قصارى جهدنا لهم للحصول على المنهج بنفس الطريقة كأفضل حل بقدر الإمكان” .

ولفتت إلى أن المساحات المجتمعية للمدارس غير مسموح بها في العديد من الخطط ، مثل الكافيتريات أو غرف الاستراحة ، مما يضيف المزيد من التعقيدات ، خاصة للطلاب الذين يعانون من ظروف تتطلب الإقامة.

و فى العديد من المقاطعات يشعر المعلمون بالإحباط بسبب خطط العودة إلى المدرسة الفردية.

والآن يقع الجزء الأكبر من المسؤولية عن العودة إلى المدرسة على عاتقهم.

ديبورا بوكانان ولفورد مثل كريستين بويشلر تلقت جدولها الزمنى يوم الجمعة الماضي فقط ، على الرغم من عملها فى مقاطعة مختلفة .

وما زالت تحاول استيعابها و ترى كيف سيعمل هذا وهو أمر مربك بعض الشيء بالنسبة لها .

وتشعر كريستين بويشلر أن خطة أونتاريو جاءت ببساطة بعد فوات الأوان .

وقالت لم نشارك كمعلمين وهذا جعل الأمر صعباً .

لكن علينا الآن معرفة كيفية جعله يعمل في الفصل الدراسي لدينا ولا أشعر أننا منحنا الوقت الكافى .

_
إنتهت المقالة

_
شاهد أيضاً : ما يقرب من 1000 رحلة طيران فى كندا كان بها ركاب مصابين بـ COVID-19 على متن الطائرة

_
كلمات دلالية

أخبار الدراسة فى كندا ,المعلمون فى كندا ,المدارس الكندية ,أخبار العام الدراسى الجديد فى كندا ,أخبار المعلمون فى كندا ,تصريحات المعلمون فى كندا ,إستعدادات المعلمون فى كندا لعودة المدارس ,الجامعات الكندية ,الكليات فى كندا ,مشاكل المعلمون فى كندا فى ظل جائحة كورونا ,أخبار عودة الدراسة فى المقاطعات الكندية ,توتر المعلمون فى كندا بسبب عودة المدارس وسط فيروس كوفيد-19 ,أخبار كندا نيوز عربى ,أخبار كندا بالعربى ,
_
المصادر

‘It is completely different’: Teachers describe difficulties preparing for back-to-school

موقع أخبار كندا نيوز عربى Canada News Arabic

Facebook
Twitter
LinkedIn
Facebook

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

Scroll to Top