مقارنة بين المهاجرين فى كندا و أمريكا لطلاب العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات

مقارنة بين المهاجرين فى كندا و أمريكا لطلاب العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات
619
0 تعليق
Omnea Khalel

    مقارنة بين المهاجرين فى كندا و أمريكا لطلاب العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات

    يقارن مكتب الإحصاء الكندي النتائج الاقتصادية للمهاجرين الذين تلقوا تعليمهم في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في كندا والولايات المتحدة الأمريكية .

    يشكل المهاجرون نسبة كبيرة من العاملين الحاصلين على تعليم جامعي في (STEM) وهى مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في كل من كندا والولايات المتحدة ، وقد نظرت دراسة حديثة في أي دولة ترى نتائج أفضل للمهاجرين في هذه القطاعات.

    نظرت دراسة هيئة الإحصاء الكندية في النتائج الاقتصادية للمهاجرين الذين تتراوح أعمارهم بين 25 و 64 عامًا والذين حصلوا على الأقل على درجة البكالوريوس في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

    في كندا قدمت البيانات من عام 2016 بينما البيانات الأمريكية من 2015 إلى 2017 .

    شاهد أيضاً : مقاطعة كيبيك تقدم دعم مالى للصحة النفسية و خدمات الشباب

    مقارنة بين المهاجرين فى كندا و أمريكا طلاب العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات

    في كلا البلدين كان المهاجرون الحاصلون على درجة البكالوريوس على الأقل أكثر عرضة بمرتين للدراسة في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) من السكان الأصليين. كما زاد احتمال دراستهم للهندسة وعلوم الكمبيوتر والرياضيات بثلاث مرات.

    من حيث النتائج المهنية ، شغل أكثر من نصف العمال المهاجرين المتعلمين في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في كلا البلدين وظائف غير مرتبطة بالعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

    قالت الدراسة إن هذه لم تكن بشكل عام مشكلة كبيرة لأن مهارات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات تحظى بتقدير في العديد من المهن الأخرى. ومع ذلك ، يصبح الأمر مشكلة عندما ينتهي الأمر بالمهاجرين الحاصلين على تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في كندا إلى العمل في وظائف لا تتطلب تعليمًا جامعيًا.

    في كندا ، يعمل 20 في المائة فقط من المهاجرين المتعلمين في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) الذين يعملون خارج المجال في وظيفة تتطلب شهادة جامعية. في الولايات المتحدة ، تبلغ 48 في المائة.

    من بين جميع العمال الحاصلين على تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، حصل المهاجرون على 25 في المائة أقل من نظرائهم الكنديين المولد. لم تكن هناك فجوة في الدخل بين المهاجرين والعمال المولودين في الولايات المتحدة.

    حتى داخل مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات الكندي ، فإن المهاجرين الذين وجدوا عملاً حصلوا على 17 في المائة أقل من الأفراد المولودين في كندا. في الولايات المتحدة ، كسب المهاجرون حوالي 4 في المائة أكثر من نظرائهم المولودين في البلاد.

    المهاجرون الذين تلقوا تعليمهم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) والذين لم يجدوا وظيفة في هذا المجال حصلوا على حوالي 34 في المائة أقل من الكنديين الحاصلين على نفس التعليم.

    كانت فجوة الأجور أضيق في الولايات المتحدة ، حيث كان المهاجرون يتقاضون أقل بنسبة 7 في المائة.

    مقارنة بين المهاجرين فى كندا و أمريكا طلاب العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات

    لماذا النتائج أفضل في الولايات المتحدة؟

    تقدم هيئة الإحصاء الكندية خمسة تفسيرات محتملة ، على الرغم من إجراء القليل من الأبحاث حول هذا السؤال.


    الولايات المتحدة هي الخيار الأول للعديد من المهاجرين ذوي المهارات العالية

    قد تكون مهارات المهاجرين المتعلمين في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) الذين يدخلون الولايات المتحدة أعلى من أولئك الذين يدخلون كندا.

    أشارت الدراسة إلى ورقة بحثت في فجوة الأجور بين المهاجرين والعاملين المولودين في أستراليا وكندا والولايات المتحدة. كانت الولايات المتحدة مقارنة بالدول الأخرى عاملاً أساسيًا في نتائج أرباحها النسبية الأفضل في الولايات المتحدة

    المزيد من المهاجرين الحاصلين على تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في كندا

    نسبة أعلى من القوى العاملة الكندية الحاصلة على تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات من المهاجرين مقارنة بالولايات المتحدة.

    ارتفع عدد المهاجرين المتعلمين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات الذين دخلوا كندا بشكل ملحوظ في التسعينيات استجابة لازدهار التكنولوجيا الفائقة ، وظل عند مستويات عالية منذ ذلك الحين.

    تقول الدراسة إن كندا لا تواجه نقصًا عامًا في العاملين في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

    عندما يكون هناك عدد كبير من العمال ، قد يميل أصحاب العمل إلى توظيف خريجي العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات من جامعات مألوفة لديهم ولديهم خبرة من بلدان ذات اقتصادات مماثلة لكندا.

    عمليات اختيار المهاجرين المختلفة

    من أجل الهجرة إلى الولايات المتحدة كعامل ماهر ، عادةً ما يكون لدى المهاجرين عرض عمل بالفعل عند وصولهم ، أو أنهم طلاب دوليون يمكن أن تتم مقابلتهم من قبل أصحاب العمل المحتملين في الدولة.

    كان المهاجرون الذين دخلوا الولايات المتحدة بناءً على عروض العمل أكثر عرضة للحصول على وظائف تتطلب مهارات.

    أولئك الذين دخلوا بتأشيرة طالب ، أو متدرب ، أو تأشيرة عمل مؤقتة ، لديهم ميزة كبيرة على السكان المولودين في البلاد في الأجور ، وبراءات الاختراع والنشر. يرجع جزء كبير من هذه الميزة إلى مستويات تعليمهم الأعلى نسبيًا.

    يقوم نظام الهجرة الكندي القائم على النقاط ، والمستخدم منذ الستينيات ، باختيار المهاجرين لأسباب اقتصادية بناءً على رأس مالهم البشري.

    في هذه الأيام ، يصنف نظام Express Entry المرشحين بناءً على عوامل مثل التعليم والخبرة العملية والعمر والقدرة اللغوية.

    تتم دعوة المرشحين الحاصلين على أعلى الدرجات للتقدم بطلب الهجرة الدائمة.

    على الرغم من أنه يمكن للمرشحين الحصول على نقاط إضافية مقابل الحصول على عرض عمل ، إلا أنه في بعض الحالات ليس مطلوبًا من أجل الهجرة إلى كندا.

    يلعب أرباب العمل الكنديون دورًا أكبر في اختيار المهاجرين في برنامج الهجرة الفيدرالي لفئة الخبرة الكندية (CEC) ، بالإضافة إلى العديد من برامج الترشيح الإقليمية (PNP) ، مقارنة ببرنامج العمال المهرة الفيدرالي.

    وجدت الدراسة أن المهاجرين الذين تلقوا تعليمهم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والذين يهاجرون من خلال لجنة الانتخابات المركزية ، يحققون نتائج جيدة نسبيًا مقارنة بالآخرين ، وأولئك الذين يمرون ببرنامج PNP عادةً ما يكون لديهم أسوأ النتائج.

    أحد الاختلافات الرئيسية هو أن CEC تتطلب من المهاجرين أن يكون لديهم سنة واحدة على الأقل من الخبرة العملية الماهرة في كندا ، في حين أن برنامج PNP أكثر تنوعًا ، ويتضمن مسارات للعمال ذوي المهارات المنخفضة والمتوسطة ليصبحوا مقيمين دائمين.

    الاختلافات في بلد التعليم

    وتقول الدراسة إن بلد التعليم هو أحد أهم العوامل المحددة لمكاسب المهاجرين ، إلى جانب اللغة والعرق أو وضع الأقليات المرئي.

    قد يختلف بلد التعليم بشكل كبير بين المهاجرين المتعلمين في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) في كندا ، كما أن مهاجري العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) المتعلمين في البلدان غير الغربية لا يفعلون جيدًا اقتصاديًا مثل الآخرين.

    تشير الدراسة إلى أن هذا يرجع إلى عدد من الأسباب ، على سبيل المثال ، قد تكون جودة التعليم أقل أو يُنظر إليها على أنها أقل.

    في حالة عدم وجود نقص في العاملين في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، قد يفضل أصحاب العمل توظيف المتعلمين في المقاطعات الغربية.

    أيضًا ، لا يتم التعرف على بعض أوراق الاعتماد من قبل الجمعيات المهنية في البلد المضيف ، إما لأسباب صحيحة أو غير صالحة ، وهذا قد يمنع المهاجرين من البلدان النامية من الحصول على وظائف STEM.

    قد تمنع القضايا اللغوية أو الثقافية المهاجرين من استخدام تعليمهم في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. قد يكون التمييز أيضا عاملا.

    عوامل أخرى لا علاقة لها بسياسة الهجرة

    قد تساهم العوامل غير المرتبطة بسياسات الهجرة أيضًا في تحقيق نتائج أفضل للمهاجرين المتعلمين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في الولايات المتحدة ، على سبيل المثال ، قد يؤدي الهيكل الصناعي في الولايات المتحدة إلى زيادة الطلب على العمال المتعلمين في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات مقارنة بالدول الأخرى .

    _
    إنتهت المقالة

    _
    شاهد أيضاً

    _
    المصادر

    مصدر 1 Outcomes of STEM immigrants in Canada and the U.S.

    كندا نيوز عربى | CAnada News Arabic

    كندا نيوز عربى Canada News Arabic

    اترك تعليق